Febrero
En el siguiente link viene la tarea que deberán de realizar. (21/02/2013)Tarea para viernes 22 de febrero
Actividades para Marzo
Recuerden que cuando se formula una función esta puede empezar con el signo = o con el signo + sin embargo no deben olvidar que algunas de las funciones no llevan argumentos por lo tanto se ponen los paréntesis vacíos.
Tarea para el
Viernes 1° de marzo del 2013
La tarea que les publique aquí es referente a los visto de fórmulas y funciones de la pagina 82, los problemas y actividades deberán ser resueltos en Excel con las formulas, no en libreta.
Les paso este link en caso de que tengan duda referente a lo de referencia absoluta y relativa
Algunas de las paginas donde lo pueden descargar son las siguientes:
http://raptor.martincarlisle.com/en esta pagina si viene para descargarlo, den click donde dice last version en el subtitulo de dowlander
http://raptor.programas-gratis.net/descargar#estasviendo
entre otras mas que pueden encontrar en Internet.
El Siguiente Ejemplo de un ejercicio paso a paso es el visto en clase para que si llegan a tener alguna duda se puedan apoyar y auxiliar en él.
Les agrego los siguientes archivos de lo que ya vimos en clase para que puedan profundizar un poco mas en el ciclo de la vida del software y en lenguajes de programación.
Recordando lo visto anteriormente y basándonos en el ejemplo realizar los siguientes problemas
los problemas se tendran que hacer como la tablita del libro donde viene el pseudocodigo y el diagrama de flujo, es la manera en que se entregaran por correo electronico poniendo en el asunto la tarea que es, el formato de la hoja podra variar, este es un ejemplo, pero debe de contener los mismos puntos, les agrego un ejemplo para que lo consideren
Problema 1: Pago de Tenencia
Una aplicación que calcule la tenencia de 3% del valor del auto, si el auto es de 2004 o posterior, en caso contrario mandar un mensaje que diga “no paga tenencia”.
Problema 2: Positivos o Negativos
Una aplicación que reciba un número y diga si es positivo o negativo, el cero se considera como positivo.
Problema 3: Calificación Parcial
Un estudiante quiere saber su calificación parcial, tareas y actividades 30%, quizes 20% y Examen Parcial 50%. Diseña una aplicación para solicitar cada calificación y calcular la calificación parcial.
Si el estudiante obtuvo 70 o más el mensaje debe ser "Buen estudiante tu calificación fue de: ___"; sino el mensaje debe decir: "Oh estudia más para el siguiente parcial tu calificación fue de:___"
Les paso este link en caso de que tengan duda referente a lo de referencia absoluta y relativa
Tarea para el 6 de marzo de 2013
Deberán de descargar el programa de RAPTOR para que puedan realizar las siguientes actividades.Algunas de las paginas donde lo pueden descargar son las siguientes:
http://raptor.martincarlisle.com/en esta pagina si viene para descargarlo, den click donde dice last version en el subtitulo de dowlander
http://raptor.programas-gratis.net/descargar#estasviendo
entre otras mas que pueden encontrar en Internet.
El Siguiente Ejemplo de un ejercicio paso a paso es el visto en clase para que si llegan a tener alguna duda se puedan apoyar y auxiliar en él.
Les agrego los siguientes archivos de lo que ya vimos en clase para que puedan profundizar un poco mas en el ciclo de la vida del software y en lenguajes de programación.
Recordando lo visto anteriormente y basándonos en el ejemplo realizar los siguientes problemas
los problemas se tendran que hacer como la tablita del libro donde viene el pseudocodigo y el diagrama de flujo, es la manera en que se entregaran por correo electronico poniendo en el asunto la tarea que es, el formato de la hoja podra variar, este es un ejemplo, pero debe de contener los mismos puntos, les agrego un ejemplo para que lo consideren
Problema 1: Pago de Tenencia
Una aplicación que calcule la tenencia de 3% del valor del auto, si el auto es de 2004 o posterior, en caso contrario mandar un mensaje que diga “no paga tenencia”.
Problema 2: Positivos o Negativos
Una aplicación que reciba un número y diga si es positivo o negativo, el cero se considera como positivo.
Problema 3: Calificación Parcial
Un estudiante quiere saber su calificación parcial, tareas y actividades 30%, quizes 20% y Examen Parcial 50%. Diseña una aplicación para solicitar cada calificación y calcular la calificación parcial.
Si el estudiante obtuvo 70 o más el mensaje debe ser "Buen estudiante tu calificación fue de: ___"; sino el mensaje debe decir: "Oh estudia más para el siguiente parcial tu calificación fue de:___"
Tarea para 7 de marzo de 2013
1.- Descuento en celulares
Diseña una aplicación para una tienda que tiene una promoción para teléfonos celulares:
a)Si el precio del teléfono celular es menor o igual a 1000, el descuento es del 5%
b)Si el precio del teléfono celular es mayor a 1000 y menor o igual a 2000, el descuento es del 10%
c)Si el precio del teléfono celular es mayor 2000, el descuento es del 15%
2.- Calificaciones con letra
Una aplicación que reciba una calificación y diga el equivalente en letra:
a)Si es entre 91 y 100 el mensaje dirá “Equivale a A”
b)Si es entre 81 y 90 el mensaje dirá “Equivale a B”
c)Si es entre 70 y 80 el mensaje dirá “Equivale a C”
Tarea para 8 de marzo de 2013
Tarea 1
Realizar una aplicación que solicite una cantidad en pesos y muestre a cuantos dolares equivale, suponiendo que un dolar equivale a 13.50 pesos
Tarea 2
Realizar una aplicación que te permita calcular el área de cualquier círculo
Tarea 3
Realizar una aplicación que te permita calcular el IVA y el total a pagar de 5 productos comprados.
Semana del 8 al 12
ejercicios y actividades de las siguientes paginas:88,90,99,100,101,107
ejercicio de la pagina 108 realizando las operaciones y gráficos en excel
actividades de las siguientes paginas:
112,113,118, todas las actividades son individuales.
Semana del 15 al 19
ejercicios de la pagina 132da 2 ejemplos de cada tutorial mencionado en la pagna 136 junto con su link
realiza un mapa mental en cmap tools, el link para descargar el programa es el siguiente:
http://cmap.ihmc.us/download/, tambien lo pueden sacar de su libro de la pagina no. 140
realizar actividad de la pagina 143, al terminar la actividad copiar la pantalla con imp pant, pegarla en word y enviarla por correo
realizar actividad pag. 145 y hacer un listado de los 10 mas utilizados
actividad pag. 150 y realizar un reporte en la libreta de mínimo 2 cursos
Semana del 22 al 26
investigar lo siguiente sobre karel¿qué es?, ¿para qué sirve?, ¿qué comandos utiliza?
realizar los siguientes ejercios.
Ejercicios
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